제 C 단계

수업

수업

본 과정은 매우 다양한 주제를 다룹니다. 동물, 여행, 사상과 감정, 전세계 각지의 음식, 건강과 인간의 영혼, 과학과 기술, 여가활동, 해학, 여성문제 등이 모두 포함되어 있습니다. 뿐만 아니라 단어의 뜻을 바꾸는 접두사나 접미사, 감정 어휘, 농담 섞인 말, 그리고 성별에 따라 달리 표현되는 언어와 이성간의 언어를 습득합니다.
학생들은 접속사를 써서 시제에 맞는 복문(Complex Sentence)을 만들어 보고, 형용사와 동사 활용법을 폭넓게 배웁니다. 다양한 주제를 다루면서 새로운 단어도 배우고 언어적 기술도 개발할 것이며, 감정 표현이나 건강, 사회적으로 중요한 사건을 묘사하는 특정 동사들도 따로 알아볼 것입니다. 또한 단어의 “친족” 관계라고 할 수 있는 가산명사(countable noun)와 불가산명사(uncountable noun), 문장 내 형용사가 들어갈 자리와 역할, 동사에서 파생된 형용사, 형용사에서 파생된 명사에 대해 배웁니다.
학생들은 말하기와 글쓰기의 실력을 향상시키기 위해 스토리텔링, 새로운 정보 소개, 토론 및 논쟁, 설명글, 상세 리포트, 장문 편지 등의 수업방식을 따릅니다. 또한 읽기 능력을 배양하기 위해 사실과 추측을 분석 및 구별, 글의 구조와 표현 방법 이해, 글 전체를 훑어보고 그 속에 포함된 논점을 발견할 수 있는 학습법을 배웁니다. 또한 모르는 단어의 의미를 문맥 속에서 찾아내어 유추하는 연습도 합니다.

수업 내용

수업 내용

– 제 2단계 과정을 수료하신 분
– 2,500개의 어휘를 알고 계시는 분
– 약간의 어색함이 묻어나는 수준의 영어실력을 가지신 분

 

– 문법은 알고 있지만 적용을 못하시는 분
– 잘 알고 있는 주제에 관한 강연이나 시사토론을 이해하지만, 자막 없이 영화 내용을 이해할 수 없는 분

 

수업기간은 총8개월이며 일주일에 수업 한 시간과 연습 한 시간이 배정됩니다.

수업의 목표

수업의 목표

본 과정을 수료한 학생들은 친근한 주제와 관련된 비교적 긴 대화 또는 강의를 이해할 수 있을 뿐만 아니라 TV뉴스 내용과 외국영화 속 영어대사들을 자막 없이 이해할 수 있게 됩니다.
그리고 논문이나 기사를 읽을 수 있고 영어를 쓰는 사람과 즉흥적인 대화를 하는데 불편을 느끼지 않을 것입니다.
학생들은 영어토론에 활발히 참여하여 자기 의견을 정확하게 전달할 수 있습니다. 또한 에세이, 보고서, 개인 편지에 자신의 의사를 제대로 전달할 수 있는 문장들을 쓸 수 있습니다.